viernes, 30 de mayo de 2014

Descripción del curso

1.       Características del curso.
a)      Nombre de la profesora/or jefe
b)      Nivel
c)       Listado de alumnas /nos
d)      Nivel de rendimiento
e)      Nivel socio-económico 
f)       Características generales
g)      Aspectos a destacar
h)      Material gráfico

2.       Documento de Word
a)      Diseño de página
-          Márgenes: superior e inferior :2,0 cm.
Derecho e izquierdo: 2,5 cm.
b)      Texto
-          Papel: tamaño carta
-          Fuente: Times New Roman
-          Tamaño: 11
-          Interlineado: 1,5
-          Espaciado 6pto
-          Color: negro
-          Tabla para lista de curso: sin bordes
3.       Portada:
a)    Encabezado : 2,0 cm.   Logo universidad

b)      Título:  Características del curso
-     Fuente: Times New Roman
-     Tamaño: 24
-     Tipo negrita
c)       Datos: 
Nombre: 
Profesora: Sonia Henríquez Fernández
Asignatura: Practica I.
-     Fuente: Times New Roman
-     Tamaño: 12
-     Interlineado: 1,5
-     Ubicación: del centro hacia la izquierda del documento

d)      Fecha :
Maipú, junio 2014
-     Ubicación: última línea al final de la portada
-     Alineación: centrada
-     Fuente: Times New Roman
-     Tamaño: 12
4.       Material gráfico
-       Imagen:  7 x 9 cms. Aproximadamente
-       Explicación:
Fuente: Times New Roman
Tamaño: 12
Ubicación: bajo la imagen
Color : negro
5.       Entrega

Plazo final de envío:  jueves 12 de junio 23:55 hrs.


Correo
 practicaunoudla@gmail.com 
Asunto
: Descripción de curso: (tu nombre y apellido)
Texto
: Envío identificación de curso (curso al que corresponde)  de la escuela (completar)


RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Una rúbrica es un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un nivel de desempeño o una tarea. Permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente


Puntaje
Aspecto
2
1
0
Portada
Título, nombre, asignatura, profesor
Incluye sólo algunos datos
No posee portada
Identificación del docente
Nombre y apellidos
Nombre y un apellido
No incluye identificación
Identificación de curso
Curso y letra
Sólo curso
No especifica
Lista de curso
Listado de estudiante, en una tabla sin bordes
Listado de estudiante, en una tabla con bordes
Solo listado de curso
Nivel de rendimiento

Describe claramente y  explica los elementos más relevantes
Describe claramente
No incluye
Nivel socio-económico 
Describe claramente y  lo relaciona con el trabajo académico
Describe claramente
No describe
Características generales
Describe claramente y analiza su importancia
Describe claramente
No describe
Aspectos a destacar
Describe claramente y explica  su importancia
Describe claramente
No describe
Material gráfico
Incluye imágenes y realiza comentario sobre actividad didáctica realizada
Incluye solo imágenes y realiza comentario sin dar importancia a la actividad didáctica
No incluye solo imágenes
Redacción
El producto entregado no posee errores ortográficos ni gramaticales.
El producto entregado posee entre 3 y 5 errores ortográficos y/o gramaticales
El producto entregado posee más de 5 errores ortográficos y/o gramaticales
Entrega 
En fecha indicada
Envía el trabajo con uno o dos días de atraso
Envía trabajo con más de tres días de atraso
Puntaje total
Calificación

Puntaje total
: 22 puntos
Nivel de exigencia
: 60%
Puntaje de aprobación
: 13
   





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